Πέμπτη 27 Μαΐου 2021

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ .....ΑΝΑΒΑΣΙΣ


Η προσχολική εκπαίδευση των νηπίων- προνηπίων άνω των 4 ετών αποτελεί, από την ψήφιση του σχετικού νόμου το 2018 μέχρι σήμερα, σημείο αιχμής, προβληματισμού και έντονης αντιπαράθεσης των φορέων των εκπαιδευτικών, των συλλόγων γονέων και μαζικών φορέων, οι οποίοι με σειρά ανακοινώσεων-καταγγελιών καταδικάζουν την αδιάφορη και πρόχειρη αντιμετώπιση του μεγάλου αυτού θέματος από τον Δήμο Αθηναίων.

Ο σύλλογος μας είχε καταγγείλει τα μεγάλα προβλήματα για την υλοποίηση του εγχειρήματος της ένταξης των νηπίων- προνηπίων στην εκπαιδευτική πραγματικότητα, με σχετικό κείμενο της 22/3/2021.

Στη συνεδρίαση της 19-04-2021 του Δ.Σ του Δήμου Αθηναίων παρουσιάστηκε από τον Γενικό Γραμματέα του Δήμου κο Αλέξανδρο Τσιατσιάμη η μελέτη που έχει εκπονηθεί για την εφαρμογή της προσχολικής εκπαίδευσης από το σχολικό έτος 2021-2022.

Ο Δήμος, με βάση τα στοιχεία των φετινών εγγραφών των νηπίων που έληξαν στις 31-3-2021, διαπίστωσε ότι χρειάζεται 57 αίθουσες διδασκαλίας, οι οποίες θα εξασφαλιστούν ως εξής:

- 42 αίθουσες σε 9 αδόμητα οικόπεδα (δηλαδή 42 container-τσίγκινα κουτιά για τα μικρά παιδιά!)

- 7 αίθουσες σε υφιστάμενα σχολεία (δηλαδή στα ήδη επιβαρυμένα κτίρια θα ''κατασχεθούν''

λειτουργικές αίθουσες σε βάρος της εκπαίδευσης των μαθητών των δημοτικών σχολείων)

- 8 αίθουσες σε αύλειους χώρων σχολείων( δηλαδή να συρρικνωθούν κατά πολύ οι ήδη ανεπαρκείς

χώροι των σχολείων).

Σε προηγούμενη συνεδρίασή του( στις 22-3-2021) ο Δήμος είχε αποφασίσει ότι χρειάζεται 84 αίθουσες. Αναρωτιόμαστε λοιπόν πως προέκυψε η μείωση των απαιτούμενων αιθουσών κατά 27;

Υπέβαλλε αίτηση εγγραφής μειωμένος αριθμός μαθητών(θυμίζουμε ότι φέτος η αίτηση εγγραφής έγινε ηλεκτρονικά), μειώθηκαν οι απαιτούμενες αίθουσες λόγω αύξησης του μέγιστου αριθμού των μαθητών από 22 σε 25( αντί να αποσυμφορούνται οι αίθουσες, στοιβάζουν περισσότερους μαθητές) ή μήπως επικρατήσει η λογική '' αφού δεν έχω αίθουσες αφήνω εκτός σχολείου όσους δεν χωράνε'';

Χαρακτηριστικό παράδειγμα προχειρότητας αποτελεί η απόφαση για εγκατάσταση νέου νηπιαγωγείου σε αδόμητο οικόπεδο στην οδό Ιωαννίνων και Ραιδεστού, όταν παλιότερη απόφαση προέβλεπε την μετεγκατάσταση στο οικόπεδο αυτό του 32ου και 125ου νηπιαγωγείων, που σήμερα στεγάζονται σε ακατάλληλο διώροφο(!) κτίριο επί της οδού Αλεξανδρείας.

Το σχολείο μας δεν θίγεται άμεσα από τον τελευταίο σχεδιασμό του Δήμου Αθηναίων, όχι βέβαια γιατί μας ξέχασαν αλλά γιατί εδώ και πολλά χρόνια έχουν γίνει ''επεμβάσεις''...υποβάθμισης της καθημερινότητας των παιδιών μας. Πιο συγκεκριμένα:

  1. Επί χρόνια, στο χώρο σίτισης των μαθητών του ολοήμερου του σχολείου μας, στεγάζεται το 140ο νηπιαγωγείο, με αποτέλεσμα οι μαθητές να σιτίζονται σε έναν ακατάλληλο, μικρό και χωρίς αερισμό χώρο που γειτνιάζει με τις τουαλέτες. Επίσης και τα νήπια δεν έχουν τους κατάλληλους χώρους, σύμφωνα με τις προδιαγραφές που πρέπει να υπάρχουν σε ένα σύγχρονο νηπιαγωγείο.

  2. Στην αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων (αμφιθέατρο) λειτουργεί αίθουσα διδασκαλίας.

  3. Στον περιορισμένο χώρο της βιβλιοθήκης άρχισε να λειτουργεί τμήμα υποδοχής-ένταξης.

  4. Υπήρχε ένα χρονίζον πρόβλημα του σχολείου μας με την δυσωδία που προερχόταν από την αποχέτευση στις τουαλέτες. Με τις προσπάθειες του Δ/ντή του σχολείου, τις συνεχείς διαμαρτυρίες του προηγούμενου Δ.Σ, αλλά και την μεγάλη πίεση που άσκησε το νέο Δ.Σ του συλλόγου το πρόβλημα βρήκε επιτέλους τη λύση του. Αυτό δείχνει ότι τα προβλήματα του σχολείου μπορούν να αντιμετωπιστούν με τη μαζικότητα και την ενεργή συμμετοχή στο σύλλογο όλων των γονέων.

Για τη νέα σχολική χρονιά 2021-2022 έχουν υποβληθεί περίπου 60 αιτήσεις εγγραφής στο 140ο νηπιαγωγείου(χωρίς να υπολογίζονται τυχόν εκπρόθεσμες εγγραφές, λόγω άγνοιας των γονέων για την ηλεκτρονική διαδικασία). Με δεδομένα τη δυναμικότητά του που δεν ξεπερνά τα 30 νήπια, την δυνατότητα να απορροφηθούν 20 περίπου νήπια από το 61ο νηπιαγωγείο, θα υπάρξουν 10 τουλάχιστον νήπια που θα πρέπει να μεταφερθούν στο νέο νηπιαγωγείο στην Ιωαννίνων και Ραιδεστού. Η απόσταση είναι σημαντική, και καθίσταται ακόμα μεγαλύτερη αν αναλογιστούμε ότι πολλά νήπια προσέρχονται στο σχολείο με τη συνοδεία παππούδων ή γιαγιάδων πεζή.

Για παρακείμενο χώρο από το σχολείο μας, η κυριότητα του οποίου ανήκει στην εταιρεία ''ΑΤΤΙΚΟ ΜΕΤΡΟ ΑΕ'', έχουν γίνει εισηγήσεις να αποκτηθεί από τον Δήμο και να ανεγερθεί νέο, σύγχρονο εκπαιδευτήριο νηπιαγωγείου. Ακούμε συνεχώς για διαδικασίες χρονοβόρες, γραφειοκρατικές αγκυλώσεις κ.λ.π., αιτιάσεις που βρίσκουν αντίθετους τους γονείς.

Ο Σύλλογός μας, θα σας ενημερώνει για τις εξελίξεις στα παραπάνω θέματα και σας καλεί να συμμετέχετε ενεργά στις δράσεις του.

Διεκδικούμε:

  • Να εφαρμοστεί η υποχρεωτική δίχρονη προσχολική αγωγή/εκπαίδευση στον δήμο της Αθήνας το 2021-22. Απαιτούμε όλες τις αναγκαίες, κατάλληλες υποδομές, χρηματοδότηση και προσωπικό.

  • Να δοθούν άμεσες λύσεις στο κτιριακό πρόβλημα των νηπιαγωγείων του Δήμου μας με εξεύρεση κατάλληλων χώρων και προγραμματισμός για εύρεση οικοπέδων και ανέγερση κτιρίων. Κανένα κοντέινερ σε ακατάλληλα προαύλια σχολείων.

  • Κρατική χρηματοδότηση για την πλήρη κάλυψη της λειτουργίας (υποδομές, εξοπλισμός, προσωπικό) όλων των νηπιαγωγείων.

  • Να επιταχυνθούν οι διαδικασίες για να περάσει στα χέρια του δήμου το όμορο προς το σχολείο μας οικόπεδο, χαρακτηρισμός του ως χώρος εκπαίδευσης και ανέγερση σχολείου.



Το Δ.Σ του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων

Τετάρτη 19 Μαΐου 2021

ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

 

 ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ *

 

 Τα links μας έστειλε η γονέας του σχολείου Πόπη Φραγκιαδάκη


ΓΙΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ Δ', Γ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ


https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/childrens-stories

THE MAGICAL POT

https://www.youtube.com/watch?v=KHzJVnY2egA

THE LAZY GIRL

https://www.youtube.com/watch?v=SAPfI9qsOF8



ΓΙΑ Ε και ΣΤ


SWEET PORRIDGE

https://www.youtube.com/watch?v=NUyT3uhbS0g

THE BEAST SLAYER

https://www.youtube.com/watch?v=ombDOODtgnY


 

ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ

 

BE KIND

https://www.youtube.com/watch?v=kAo4-2UzgPo

THE SECRET GARDEN ANIMATED

https://www.youtube.com/watch?v=81SbCR6p3Z0

 

ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

 

Παρακαλούμε πολύ, δείτε και προωθήστε στους γονείς και κηδεμόνες των 
μαθητών που φοιτούν στην ΣΤ΄ Τάξη του σχολείου σας το παρακάτω βίντεο 
με τίτλο ''Να στείλω το παιδί μου σε Μουσικό Σχολείο;''   


https://www.youtube.com/watch?v=EJMnfaoCxcM

Οι υποψήφιοι μαθητές/τριες δεν χρειάζεται να έχουν μουσικές θεωρητικές 
γνώσεις, ούτε είναι υποχρεωτικό να γνωρίζουν να παίζουν κάποιο μουσικό 
όργανο. Η μεταφορά των μαθητών/τριών από και προς το σχολείο γίνεται 
καθημερινά με λεωφορεία δωρεάν. Επίσης καθημερινά πραγματοποιείται 
σίτιση των μαθητών/τριών λόγω διευρυμένου ωραρίου.


Αιτήσεις για  συμμετοχή στη διαδικασία εισαγωγής στο gymmousathi@sch.gr μέχρι 
Δευτέρα 31/5/2021. 

Πληροφορίες σχετικά στην ιστοσελίδα του σχολείου 
μας http://gym-mous-athin.att.sch.gr/Joomla/

Ευχαριστούμε!

Μουσικό Σχολείο Αθήνας

Δευτέρα 17 Μαΐου 2021

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ 18 ΜΑΙΟΥ 2021

 

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ

18 ΜΑΙΟΥ 2021


ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ, ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΞΕΝΑΓΗΣΕΙΣ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΑΠΟ ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ*





*ευχαριστούμε πολύ την γονέα του σχολείου μας Ουρανία Ράπτη για την παρουσίαση!!

ΕΘΝΙΚΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ


Οι Συλλογές:

https://www.namuseum.gr/collections/


Διαδικτυακές Εκπαιδευτικές Δράσεις:

https://www.namuseum.gr/education_category/diadiktiakes-draseis/





ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ


Οι Συλλογές:

https://www.ebyzantinemuseum.gr/?i=bxm.el.collections


Εικονική Περιήγηση:

https://www.ebyzantinemuseum.gr/?i=bxm.el.virtual-tour


Παιχνίδια:

https://www.ebyzantinemuseum.gr/?i=bxm.el.games


Εκπαιδευτικό Υλικό:

https://www.byzantinemuseum.gr/el/educational_programme_dept/resources/




ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΥΛΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ “ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕ ΤΟΝ ΟΔΥΣΣΕΑ!”


http://followodysseus.culture.gr/

Θέματικες Ενότητες για Μαθητές:

http://followodysseus.culture.gr/el-gr/%CE%B8%CE%B5%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82%CE%B5%CE%BD%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B5%CF%82.aspx





ΕΘΝΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ


Ψηφιακά Παιχνίδια:

https://www.nhmuseum.gr/ekpaidefsi/psifiaka-paixnidia


Εκπαιδευτικό Υλικό:

https://www.nhmuseum.gr/ekpaidefsi/paraxorisi-ekpaideftikoy-ylikoy


Αγγίζουμε την Ιστορία:

https://www.nhmuseum.gr/ekpaidefsi/aggizoume-tin-istoria





ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ


Συλλογές και Εκθέσεις:

http://www.mnep.gr/


Ψηφιακά Παιχνίδια:

http://www.mnep.gr/gr/ekpaideysi/online-paihnidia/





Εικονική Περιήγηση στα μνημεία της Ακρόπολης:


https://www.acropolisvirtualtour.gr/





ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ


https://www.theacropolismuseum.gr


Εικονική Περιήγηση:

https://artsandculture.google.com/streetview/acropolis-museum/IwFUpQvIJ1QDVA?sv_lng=23.7282032&sv_lat=37.9681684&sv_h=10&sv_p=0&sv_pid=t65OTdI1BloiINk1Y00BqQ&sv_z=1


Το Μουσείο Ακρόπολης για παιδιά!

https://www.acropolismuseumkids.gr/





Λευκός Πύργος Θεσσαλονίκης


http://www.lpth.gr/


Χρονογραμμή: http://www.lpth.gr/xronogrammi-w-63972.html






ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ  

ΓΙΑ ΤΑ 2.500 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ  ΚΑΙ ΤΗ ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΗΣ ΑΠΟΔΕΞΙΣ”:


https://2500years.culture.gov.gr/





Το ‘21 Αλλιώς”


https://issuu.com/piop_media2008/docs/diorama-activitybook_at?fr=sNGNjZjE0NDk1NQ






ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ


Δράσεις για τη Διεθνή Ημέρα Μουσείων:


https://athens-technopolis.gr/index.php/el/ekdiloseis/details/2021-05-18/545-diethnis-imera-mouseion-2021-18-maiou-2021





ΕΘΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ


Το ΕΜΣΤ στο σπίτι:

https://www.emst.gr/educational-programmes/emst-sto-spiti


Εκπαιδευτικό Υλικό:

https://www.emst.gr/training/ekpedevtiko-yliko?fbclid=IwAR1KQhAJkA1PxkGUvOmqZF4TtgVqgaf62j9QVnbbYvVnftx-1q-tW4gsduQ




ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΠΕΝΑΚΗ


Εξερευνούμε τις συλλογές για όσο #Μένουμε σπίτι:

https://www.benaki.org/index.php?option=com_educations&view=education&id=981&Itemid=165&lang=el


Εικονική περιήγηση στο Μουσείο:

https://www.benaki.org/virtual/kentriko/3rd_floor/


Εικοσιένα αντικείμενα μιλούν για την Επανάσταση:

https://21objectsreveal.benaki.org/


 

 


ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ – Παίζοντας στο σπίτι


https://cycladic.gr/page/paizontas-sto-spiti






GOOGLE ARTS & CULTURE


Πλατφόρμα όπου παρουσιάζονται πάνω από 1.500 μουσεία από όλο τον κόσμο


https://artsandculture.google.com/explore






ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΥΒΡΟΥ


https://www.louvre.fr/en/online-tours






ΒΡΕΤΑΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ


https://www.britishmuseum.org/collection


https://blog.britishmuseum.org/how-to-explore-the-british-museum-from-home/




Παρασκευή 7 Μαΐου 2021

Eπανέναρξη των μαθημάτων από 10 Μαΐου 2021

 

Ενημερωτικό Σημείωμα

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας αποστέλλουμε ενημερωτικό σημείωμα με βάση τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για την επανέναρξη των μαθημάτων από 10 Μαΐου  Στο σημείωμα περιλαμβάνονται αποσπάσματα από τη σχετική εγκύκλιο του Υπουργείου με ημερομηνία αποστολής 5/5/2021.

Δύο (2) φορές την εβδομάδα το self test

Ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19, μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες, και, για την τρέχουσα εβδομάδα, διενεργείται δύο (2) φορές, προ Δευτέρας και Πέμπτης και πριν από την έναρξη των μαθημάτων.

Ο έλεγχος συνιστάται να διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν από την προσέλευση στην σχολική μονάδα

Πότε θα γίνει η προμήθεια των  self test

Οι μαθητές  μπορούν να προμηθεύονται το πρώτο διαγνωστικό τεστ από την Τετάρτη 5 Μαΐου 2021 και το δεύτερο από τη Δευτέρα 10 Μαΐου 2021.

Δήλωση του αποτελέσματος

Μετά την εξαγωγή αποτελέσματος:

Οι μαθητές: Οι γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών και οι ενήλικοι μαθητές/τριες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr - ΕΨΠ) και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για Covid -19» στην συνέχεια, αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet) σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α ́184) και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος.

Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκτυπώνουν από την ηλεκτρονική πλατφόρμα την σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος.

Εάν το αποτέλεσμα είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και στη συνέχεια μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα self- testing.gov.gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο.

Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους παραμένουν σε κατ' οίκον περιορισμό, ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Στην περίπτωση κατά την οποία ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ.

Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, ο/η μαθητής/τρια επιστρέφει στον χώρο της σχολικής μονάδας, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση.

Χειρόγραφες βεβαιώσεις

Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID 19 για τους/τις μαθητές/τριες,  αυτές, μπορούν να συμπληρωθούν και να υπογραφούν και χειρόγραφα από τους γονείς/κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών,

Σχολική κάρτα

Ο/Η μαθητής/τρια θα επιδεικνύει απλώς (δεν θα παραδίδει) τη σχολική κάρτα εντός της τάξης, στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας και θα τη φέρει μαζί του μέχρι τη διενέργεια του επόμενου διαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση που ζητηθεί επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/τη Διευθυντή/τρια, Υποδιευθυντή/τρια, Προϊστάμενο/η.

Απουσίες στους μαθητές που δεν έχουν σχολική κάρτα

Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από την σχολική μονάδα.

Οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από τους/τις εκπαιδευτικούς για την υποχρέωση της διενέργειας του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης κατά του κορωνοϊού για κάθε μαθητή/τρια, προκειμένου να εξασφαλισθεί η μέγιστη δυνατή προστασία της εκπαιδευτικής κοινότητας, για τη δια ζώσης επαναλειτουργία της. Εάν ο/η μαθητής/τρια είναι ανήλικος/η, παραμένει στον ειδικό χώρο που έχει διαμορφωθεί, στη σχολική μονάδα, για την αποφυγή περαιτέρω μετάδοσης του κορωνοϊού COVID-19, μέχρις ότου οι γονείς/κηδεμόνες τον/την παραλάβουν, τηρουμένων όλων των ισχυόντων υγειονομικών μέτρων προστασίας.

Προβλέπεται, επίσης, η εφαρμογή όλων των μέτρων πρόληψης και προστασίας που έχουν ήδη ληφθεί:

η υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους,

η διαφορετική ώρα και πόρτα προσέλευσης και αποχώρησης των μαθητών/τριων

Α-Β-Γ τάξη από την πόρτα επί της οδού Χατζηαποστόλου και Δ – Ε- ΣΤ τάξη από την κεντρική είσοδο επί της οδού Μετοχίτη τις ώρες που ίσχυαν πριν την αναστολή λειτουργίας των Δημοτικών Σχολείων

 τα διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών,

Πρώτη βάρδια Α-Β-Γ τάξη Δεύτερη Βάρδια Δ-Ε-ΣΤ τάξη

οι σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες,

η χρήση αντισηπτικών,

οι σχολαστικοί καθαρισμοί,

οι τακτικοί αερισμοί των χώρων,

τα ειδικότερα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

Επίσης σας ενημερώνουμε ότι από την Τετάρτη γίνεται γενικός σχολαστικός  καθαρισμός του κτιρίου και την Κυριακή 9/5 στις 8.30 πμ θα γίνει απολύμανση σε όλο το  κτίριο .  

 

Με εκτίμηση

144 Δημοτικό Σχολείο / Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί

 

Τρίτη 4 Μαΐου 2021

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ 2021

 



          Η  Πρωτομαγιά  είναι μέρα σύμβολο των αγώνων των εργαζομένων  για δουλειά και δικαιώματα. Είναι η μέρα που συμβολίζει τον αγώνα για μια καλύτερη ζωή, για κοινωνική απελευθέρωση, για ισότητα και ελευθερία.

 

          Μέσα από τους αγώνες των εργαζομένων σε όλο το κόσμο κατακτήθηκαν βασικά δικαιώματα στην εργασία`  η καθιέρωση του 8ώρου, η κυριακάτικη αργία, η προστασία της μητρότητας,  τα συνδικαλιστικά δικαιώματα, οι Συλλογικές συμβάσεις εργασίας, αλλά και η πρόσβαση σε κοινωνικά αγαθά όπως η  υγεία και παιδεία.

 

          Σήμερα εν μέσω της πρωτόγνωρης κρίσης που βιώνει ολόκληρη η υφήλιος εξαιτίας ή με αφορμή  τη πανδημία του κορωνοιού όλες οι παραπάνω κατακτήσεις μακρόχρονων αγώνων,  “τσαλαπατιούνται” με ταχύτατους ρυθμούς.

 

          Τιμάμε τους νεκρούς του Σικάγο, τους νεκρούς της πρωτομαγιάς του -36!!

          Αποδίδουμε φόρο τιμής στα χιλιάδες θύματα εργαζομένων που βρέθηκαν εκτεθειμένοι στη πανδημία του κορωνοιού!!

 

·       Διεκδικούμε ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΣΦΑΛΗ, ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΑ!

·       Αγωνιζόμαστε για ΔΟΥΛΕΙΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΥΓΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!